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2025年8月3日 (星期日)
| 19:39 | Lamplib-books (3 次變更 | 歷史) . . (+245) . . [Huichao (3×)] | |
| 19:39 (目前 | 前筆) . . (+59) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→2025-06) | ||
| 19:37 (目前 | 前筆) . . (-390) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→2025-06) | ||
| 19:35 (目前 | 前筆) . . (+576) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→2025-06) |
| 19:18 | Students (10 次變更 | 歷史) . . (+23,166) . . [Huichao (10×)] | |
| 19:18 (目前 | 前筆) . . (+18) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→學校該教而未教) | ||
| 19:16 (目前 | 前筆) . . (+740) . . Huichao (對話 | 貢獻) | ||
| 19:11 (目前 | 前筆) . . (+41) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→學校該教而未教) | ||
| 19:11 (目前 | 前筆) . . (-1) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→學校該教而未教=) | ||
| 19:11 (目前 | 前筆) . . (+33) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→說話) | ||
| 18:53 (目前 | 前筆) . . (+14) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→學生基本能力) | ||
| 18:52 (目前 | 前筆) . . (+25) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→學生基本能力) | ||
| 18:51 (目前 | 前筆) . . (-10) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→能力) | ||
| 18:51 (目前 | 前筆) . . (+237) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→學生基本能力) | ||
| 18:45 (目前 | 前筆) . . (+22,069) . . Huichao (對話 | 貢獻) |
| 19:00 | 模板:Edu (2 次變更 | 歷史) . . (-5) . . [Huichao (2×)] | |
| 19:00 (目前 | 前筆) . . (+3) . . Huichao (對話 | 貢獻) | ||
| 18:59 (目前 | 前筆) . . (-8) . . Huichao (對話 | 貢獻) |
| 08:43 | Etiquette (5 次變更 | 歷史) . . (+654) . . [Huichao (5×)] | |
| 08:43 (目前 | 前筆) . . (-54) . . Huichao (對話 | 貢獻) | ||
| 08:40 (目前 | 前筆) . . (+15) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→潛規則) | ||
| 08:39 (目前 | 前筆) . . (-31) . . Huichao (對話 | 貢獻) (→潛規則) | ||
| 08:39 (目前 | 前筆) . . (-24) . . Huichao (對話 | 貢獻) | ||
| 08:38 (目前 | 前筆) . . (+748) . . Huichao (對話 | 貢獻) |
